第四单元千以内的数的读写第2课时内容摘要：
位上怎样写。 怎样读。 各位呢。 （ 3） 师在计数器上面拨出 ：这个数是由什么组成，读作什么。 预设 A：有学生会读，就让他说出怎样读的。 为什么这样读。 预设 B：没有学生会读，师问：这个数是由（ ）个千组成的，怎样写。 怎样读。 哪几个数位没有。 怎样写呢。 怎么读。 出示例 3 的 3 幅图，请学生思考：我们读写千以内的数的时候都是从哪个方向开始的。 末尾有 0 的时候，我们怎样写。 要不 要读。 总结：读千以内的数都是从左边开始读写的，也就是从最高位开始读写的，末尾有 0 的时候，我们不读，但是要写，并板书。 “试一试” 出示“试一试”后问：这。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。