第十三单元:期末复习2内容摘要:
与合的规律) 所以我们做减法的时候,首先要想到减数与哪一个数合起来后是被减数,那这个数就是所求的数。 二、进行练习 每两个人一组,从众多的数字卡片抽出一张卡片,由一个同学持着,另一个同学找出两张卡片,使两张卡片上的数字合起来与这张卡片上的数相等,并根据这三张卡片写出 4 个算式。 例如抽的是: 2三张卡片,怎么写算式。 继续做游戏 ,写算式,看谁算得快写得快。第十三单元:期末复习2
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━┓ ┃ ┃ 算 式 ┃ 和是奇数还是偶数 ┃ ┣━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━━━━┫ ┃ 3个或 4个数连加 ┃ ┃ ┃ ┣━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━━━━┫ ┃ 5个或 5个以上数连 ┃ ┃ ┃ ┗━━━━━━━━━━━┻━━━━━━━┻━━━━━━━━━━┛ (2)观察比较。 交流学生的算式,选择板书一些算式、得数。 出示要求
第十一课时:练习七2
七第 8 题。 学生独立完成填空,集体交流订正 ( 2)练习七第 9 题 学生讨论交流,弄清题意后独立完成,集体交流订正。 ( 3)练习七第 10 题 指名读题,要求学生想一想每道题的条件是什么,问题是什么。 学生独立在练习本上完成,集体交流时提问:这两题有什么相同的地方,有什么不同的地方。 左边一道题用了什么方法