第六课时练习十四内容摘要：
二、复习角的认识 1．提问：怎样的图形叫做角 ?你认识了哪些角，能举例说说吗 ? 2．把学过的角按一定的顺序排起来。 3．提问：什么叫锐角、直角、钝角、平角和周角 ? 4．练习十四第 4题。 (1)学生观察钟面后，先说说钟面上的分针从 12起各转动了几分 ? 再说说形成的角是什么角及其度数。 (2)说明：分针从 12起转动不满 15分，形成的角是锐角；转动 15 分就形成直角；转动 30分就形成平角。阅读剩余 0%
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