第六单元课题2二氧化碳制取的研究教学案例设计内容摘要：
猜谜语并简单阐述理由 创设情境营造和谐，轻松的学习氛围 激发兴趣， （导入新课并板书） 课题 2 二氧化碳制取的研究 学生 阅读课本指出实验室制取二氧化碳的 药品和反应原理 （板书） 一、 药品及反应原理 药品：石灰石（或大理石）和稀盐酸 原理： CaCO3+2HCl=CaCl2+CO↑ +H2O 了解实验室中制取二氧化碳的反应原理 （过渡）我们已知道了实验室制取二氧化碳的药品和原理，那么实验室该用何种装置来制取二氧化碳气体呢。 学生思考、讨论 让学生联想起实验室制取氧气的思路 二、 装置的确定 （投影）实验室中制取氧气的两套装置，小组讨论几个问题： 1 实验室制取气体的装置由哪几部分组成。 2 确定气体发生装置时应考。阅读剩余 0%
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