第五课天气预报教学设计内容摘要：
类的关系，掌握基本的天气知识 教学过程 ： 一、 创设情境， 激趣导入 同学们，你们收看过天气预报吗。 你收看时，最关心哪里的情况。 心情有什么变化。 为什么。 有这样一家人，天天随着天气的变化，一会儿担心，一会儿高兴，一会儿又心焦，这是怎么回事呢。阅读剩余 0%
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