第二课时：平均分2内容摘要：
：一共摘了 8 个桃子。 提问：你们认为怎样分最公平。 引导学生说出：把 8 个桃子平均分给两只猴子。 提问：你想提出什么问题。 引导学生说出：每只小猴分得几个桃子呢。 三、 动手操作，解决问题。 1．想一想，分一分 鼓励学生用不同的方法分，教师适时要点拨引导。 ，演一演 学生边说边演示分的过。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。