第七课图片编辑修饰幻灯片内容摘要:
B”处插入“水平文框”,输入其它文字。 ( 4)将自选图形填充为黄色。 学生操作。 三、教学制作正文栏 教师演示: ( 1)打开 Word 文档“中山的来历”,并复制到单元格“ C”处。 ( 2)改变标题、正文字体、字号、及字色等 要求:标题:字体“新。第七课图片编辑修饰幻灯片
本资源仅提供20页预览,下载后可查看全文
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。
相关推荐
第七课时三位数除以一位数
动手算一算吗。 ( 1)请一位学生示范书写格式。 ( 2)引导学生回忆,如果是 73247。 2,你能用竖式计算吗。 ( 3)你能用以前学过的计算方法试着计算吗。 ( 4)学生尝试计算后提问:你是怎样算的。 与同桌互相说一说。 算出的结果 369是否正确,怎样验算。 (学生独 立用乘法验算) 小结 三、巩固练习 完成想想做做第 1题。 学生独立填写,指名板演。 完成后及时反馈
第七单元三角形平行四边和梯形
计算,并填写下表。 三角形 名称 3 个内角的度数 3 个内角度数的和 ① ② ③ ( 2)汇报交流。 由于学生的操作会有误差,因此有的学生计算出的内角的和可能不是 180 ,但一定会接近 180。 ( 3)回顾交流。 提问:通过刚才的汇报交流,我们发现有些同学计算出三角形的 3个内角的和是 180 ,有些同学计算出的三角形的 3个内角的和不是 180 ,这是为什么呢。