第8课1缝布袋内容摘要：
（ 2）根据生活经验，探索布袋的方法。 ①按小组（异质分组）进行讨论。 ②反馈比较各种方法。 ③小结。 （ 3）阅读课文，比较讨论 ①读课文，比较异同点。 ②讨论最佳方法。 （或者最合适的方法） （ 4）实践操作，巡视指导。 （ 5）展示比较，学生演示。 （ 6）再实践操作。 （ 7）评价延伸。 l 工艺制作单元教材分析与与建议 “做中学”和“学中做”是劳动与技术教育学习的主要特征。 但是劳动技术教育的主旨并不仅仅停留在一般的“操作”层面上。 它强调学生通过。阅读剩余 0%
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