积累与运用四第二课时内容摘要:

,我们的口语交际的内容就和书籍有关。 (二)明确要求 指名读题目,其他人注意倾听。 指名反馈本次口语交际的内容。 教师强调:本次口语交际不仅要把书介绍清楚,还要把自己读书的体会和大家交流。 (三)教师指导 介绍书的要点:作者、书名、书的主要内容、书的主题思想等。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。