积累与运用第一课时内容摘要：
礼貌地向同学交流自己对夏天的感受。 教学过程： 一、温故知新 读懂题意。 自读句子，读中感悟带点词语的意思，探索发现带点词语表达的意思。 拓展联系，说说表述人物语言的句子，用上表述说话的不同词 语。 故知新：温习旧的知识，能够得到新的理解和体会。 “叫、道、告诉”都表示“说”的意思。 用“叫、道、告诉”练习说话。 二、语海拾贝 自读谚语，要读得正确、流利。 组织交流。 组织背诵 组织交流。阅读剩余 0%
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