用2-6乘法口诀求商教学案例内容摘要：
们组认为这道题也可以用乘法口诀来计算。 因为“三四十二”，所以 12个桃可以分给 4 只小猴。 点明课题，学习新知 师：刚才有一组同学用乘法口诀很快就找到了问题的答案，这节课 ，我们就来学习怎样“用 2～ 6 的乘法口诀求商”。 （板书课题） 师： 12247。 3的商是几。 你是怎样算的。 谁能说一说。 生：我想 3和几相乘得 12，因为三（四）十二，所以商是 4。 （板书“想：三（四）十二”，并让同桌叙述这一思考过程） 三、巩固方法，灵活应用。 师：如果猴妈妈“把 12个桃平均分给 4 只小猴，每只小猴分几个。 ” （板书，指名学生读题，然后列式） 师： 12247。 4=。 你是怎样算的。 （同桌俩人说一说） 四、课堂小结。 刚才我们先通过动手分一分算出 12除以 3 的商，然后又学习了用乘法口诀求商的方法。 我们。阅读剩余 0%
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