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，当人们思想解放了之后，就召开了一次重要会议，这是十一届三中全会。 （二） 十一届三中全会 （ 1）、 放《十一届三中全会》的视频材料，了解十一届三中全会召开的时间、地点、发挥重要作用的人物。 （ 2）、大家可能都看过中央电视台的《焦点访谈》，今天《焦点访谈》走进了我们的课堂。 待会同学 们将要作为出席十一届三中全会的代表接受记者的采访。 下面给大家 2 分钟准备时间

遏作用大小不一 ，迁移的速度不同。 问题： DNA 分子越大，在凝胶中泳动速度越快吗。 资料 3：核酸荧光染料可插入到 DNA 分子的双链中。 在紫外光的照射下，插入染料的 DNA 呈绿色荧光。 思考、分析、讨论、回答相关问题， 理解电泳的主要原理。 通过资料提示及问题引导的形式，使学生理解电泳的主要原理。 同时训练学生的语言表达 及逻辑思维能力。 （三）结果分析 课前点样的电泳需要

时有两个不相等的实数根。 何时没有实数根。 为什么说方程根的情况是由 b24ac 决定的。 教师巡视，并注意收集问题，为下一步 集中 释疑做准备。 活动 2 合作交流， 深入 探究 请学生结合自己的理解，就上述问题的答案 在小组内 进行 讨论 、 探究 ，然后 教师组织 全班 进行 交流 ，关键让学生讲清每个结论的理由。 活动 3 师生 合作， 归纳 提升 （屏 幕显示） ： 由上面的讨论可见

□ □ － □ =□ □ － □ =□ 2 5． 上面的小棒表示（ ）个十和（ ）个一，表示的数是（ ）。 再添 1 根小棒就是（ ）个十，表示的数是（ ）。 6． □ □ □ □ □ 比 ○ 少（ ）个 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 比 △ 少（ ）个 △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ 比 □ 多（ ）个 三、画一画，填一填。 1．画满 12 个。 2． 画 △ ，和 □ 同样多。 □ □

赋，画出令人震撼的作品作铺垫。 ⑨段写“在一片叫好声、惊叹声中，也夹杂着些许不和谐的声音”，真实地刻画了人们的复杂心态，反映出人性中有美善也有丑恶。 被发现和宣传报道，在娄城引起轰动的故事 ，呼吁人们要善于发现、培养低能儿的特殊才能。 不是商未央的亲生儿子，出人意料的结尾，使平淡的情节陡然掀起波澜，更能打动读者。 (4分 ) (1)当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时，他 惊呆 ． ． 了。

） 菜－艹 → （ ）（ ） 女＋马 → （ ）（ ） 故－攵 → （ ）（ ） 五、 择z233。 优yōu录l249。 取qǔ。 （ 选xǔan字 z236。 填ti225。 n 空k238。 ng） （ 6 分） 小明是我最好的（ ）伴。 许多同学的作文不会运用标点符号（ ）者根本就没有标点符号。 这座大楼曾经着过一场大（ ） （ ）树在北方很常见。 中午的（ ）光十分充足。 这里是山地