教案黄海利内容摘要：
次 通过对旧知的复习和巩固，降低新知的难度，为新的学习内容作好铺垫 ，提高了学生学习的兴趣 二、 Presentation Let’s try (承接 Free talk ) Last weekend,xxx.... Do you want to know what Chen Jie did last weekend ? Now,listen to the tape. 1)学生听录音，完成 Let’s try 部分的练习。 2）师生核对 Let’s try 部分的答案。 设计意图：采用“先听说，后读写”的方法，引导和鼓励学生参加语言实践活动，培养学生的口语表达能力。 Let’s talk 1)Chen Jie cleaned her room last weekend,What did you do last weekend? Let me guess. 教师任选几名学生提问。 2）教学一般疑问 句 以及肯定和否定回答。 3)出示动词短语进行问答操练加以巩固。 4） Let’s chant .教师出示自编 Let’s chant 的内容。 Did you go to the park ? Yes, I did. Did you wash the clothes ? No,I didn’t. Did you read a book? Yes, I did. Did you go swiwmming? No, I didn’t. Look ! Wu Yifan and John are in the park ,what did Wu Yifan do and what did Jo。阅读剩余 0%
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