教案-生物入侵者内容摘要：
感知 什么是“生物入侵 者”。 本文除了介绍什么是生物入侵者，还介绍了哪些内 学生回答交流，教师点拨，补充。 生物入侵者有哪些危害呢。 请在文中找出造成这两种危害的生物入侵者。 这些入侵者哪些是祥写。 学生讨论交流，展示，教师补充点拨： 不仅破坏某个地区原有的生态系统，还可能给人类社会造成难以估量的经济损失；斑贝 天牛 红蚂蚁 棕树蛇 蜥蜴 山猫 既然他们能造成如此大的危害我们就得加以防范，同学们知道他们是如何传播的的吗。 非自然途径（日益繁荣的国际贸易，跨过宠物贸易等）板书（途径原因 ) 既然有危害那我们怎样来控制它们呢。 文中说有两种态度干预于与不干预。 你们认同那种说法呢。 此环节让学生同桌间两分钟辩论最 后得出结论 ：严把国 际贸易关 买来的 宠物不能随 意放生 ....... 四、合作探究本。阅读剩余 0%
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