教案-水的组成内容摘要:
:两管中的气体是同一种气体吗。 如何辨别呢。 (生积极思考, 联系前面所学 ,能说出氧气的鉴别方法 ) 陈述:下面请看几个实验分析 ( 1)用带火星的木条接近有较少气体的玻璃管,开启活塞,观察现象 ( 2)用一根点燃的火柴接近有较多气体的玻璃管的尖嘴部分,开启活塞,观察现象。 ( 1 中木条复燃,据前面所学应为氧气, 2 中 有一声响,气体 像 在燃烧,是氢气) ( 3)讲解氢气的性质及可燃性气体 ( H CO、 CH4) 的验纯方法 师:小结水电解反应的文字表达式: 通电 水 — →氢气 +氧气 提问 : ( 1)水电解有新物质生成吗。 发生什么变化。 ( 有, 是 化学变化) ( 2)水电解属于什么 基本 反应。 (分解反应) 组织讨论:( 1)氢气和氧气分别是由什么元素组成的。 ( 2)水电解后只产生氢气和氧气,那水又是由什么元素组成。 ( 师生共同 小结 : 水电解生成氢气和氧气, 氢气和氧气分别是由氢元素 氧元素组成的。 所以 水是由氢元素和氧元素组成的。 ) 陈述:物质组成的表示方法(以水为例) ( 1)宏观上:水是由氢元素和氧元素组成的 ( 2)微观上: ○ 1 水是由水分子 聚集 成的; ○ 2 水分子是由氢原子和氧原子构成的; ○ 3 一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。 提问:描述二氧化碳 (。教案-水的组成
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