教学设计凤阳花鼓内容摘要：
阳花鼓” ， 凤阳花鼓又叫双条鼓，最初表现为两个人，一人击鼓，一人口唱小调。 歌词都是较为悲切的内容，旧时凤阳旱涝灾荒不断，许多人唱着花鼓，乞讨为生，凤阳花鼓成了讨饭的象征。 今天我们就来学习合唱《凤阳花鼓》，听听 它在诉说什么。 教师教唱《凤 阳花鼓》 （ 1）教师先教唱第一声部旋律（教师先教唱歌谱再填唱歌词），学生跟琴学唱。 （ 2）学生集体有感情的演唱第一声部，教师根据学生唱的情况再进行指导。 （ 3）教师弹唱第二声部并提出问题：第二。阅读剩余 0%
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