青春舞曲教案x内容摘要：
： 旋律 —— 优美 节奏 —— 明快 情绪 —— 欢快、活泼、充满青春活力） (2)教师范唱，学生击掌伴奏。 (3)学生跟多媒体哼唱。 (4)学生用正确的演唱情绪完整连唱，教师琴声伴奏。 师：请同学们运用正确的呼吸，用自然圆润的声音，把这首歌完整唱一遍好吗。 能唱出欢快、活泼、充满青春活力的情绪吗。 （唱完后，教师评点、点拨） (5)分组分段演唱（多媒体伴奏），唱后互评，教师总评。 作者介绍 师：有个人特别喜欢新疆民歌，他是北京人，曾在法国留学学习音乐。 为了民族的音乐，他一生扎根新疆，在那里生活了近 60年。 他的作品大都吸取了新疆民歌的素材，一生整理、创作、。阅读剩余 0%
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