除法的验算(3)内容摘要：
余数的除法的验算的方法。 （电脑继续出示对话场景图） 谈话：芳芳算得对吗。 请你也 想出一种验算方法帮帮她。 汇报验算方法，教师板书于黑板。 组织讨论： 213＋ 2＝ 65 表示什么意思。 计算结果是 65 元又表示了什么意思。 2 65在除法算式中分别是什么意思。 问：你认为有余数的除法应该怎样验算呢。 三、提升经验，归纳方法 提问：我们可以怎样来验算有余数的除法呢。 结论：没有余数的除法验算方法，直接用商和除数相乘，看结果是否等于被除数。 有余数的除法。阅读剩余 0%
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