难报三春晖教学设计x内容摘要：
怎么做。 ⑺作业未完成被老师留下来而迟归，我该怎么面对父母。 ⑻成绩没考时，该如何面对父母。 ⑼我想买电脑，父母认为我控制能力不强而不赞成， 我该怎么办。 ⑽朋友来访，但父母不喜欢，该怎么做。 设计意图：设计这一活动，主要目的在于让学生把孝敬父母落实到自己的实际行动上。 孝敬父母表现于日常生活的各个方面，甚至在与父母交往的任何活动中，都有孝与不孝的问题。 通过这一活动，可以把学生孝敬父母的心意、表现与行为选择结合起来，提高教育的实效性。 教学建议：指导学生开展这一活动，可以就教材所给材料进行讨论，通过分析、选择来判断是与非，进而明确应该如何对待父母。 需要说明的是，这些题目都是开放性的，有许多可以辨析之处，关键是帮助学生树立为父母着想的观念，找出孝与不孝的出发点的不同。 比如，成绩。阅读剩余 0%
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