长方体和正方体长方体和正方体的认识内容摘要:

些面完全相同。 从不同角度看一个长方体 ,最多能同时看到几个面 ?指导学生观察学具,直观地回答上面的问题。 得出: 长方体是由 6 个长方形(也可能有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。 在一个长方体中,相对的面完全相同。 ⑵ 两个面相交的边叫做棱。 长方体有多少条棱。 量出每条棱的长度,哪些棱的长度相等。 指导学生观察、测量。 得出: 相对的棱的长度相等⑶ 三条棱相交的点叫做顶点,长方体有多少个顶点。 学生在小组里观察交流,指名回答。 师:因为最多可以看到三个面,所以我们可以这样来画长 方体。 教师板演画法。 请学生对照着长方体说说长方体的特征。
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