长方体和正方体第一课时导学案内容摘要:

、活动展开 1.齐读棱和顶点的定义。 谁能利用自己准备的长方体向大家介绍一下:什么是长方体的棱,什么是顶点。 小组研究。 全班汇报,小结长方体的特征。 指名口答。 让学生指出还有哪些棱长是 7 厘米、 4 厘米、 10厘米、 5厘米、 20厘米。 两个面相交的线叫做 棱。 三条棱相交的点叫做顶点。 小学数学六上 第二单元 长方体和正方体 高( )厘米 高( )厘米 活动二:研究正方体的特征。 “正方体的特征”研究记录单 ,有哪些不同点。 在小组里说。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。