长方体、正方体的表面积教案内容摘要:

每个面各是什么形状。 剪一剪,展一展 ( 1)请孩子们取出自带的一个长方体纸盒,把它的相对的两个面做出同样的标记符号。 ( 2)沿它的某几条棱剪开,盒子有些盖的 衔接处多出的舌头可以剪去。 ( 3)展开成一个平面图,选取几个孩子的 展开图上来展示。 由于剪的位置不同,有不同形状的展开图。 建立“表面。
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