课题：不规则图形的面积第10课时内容摘要：
格的如何处理呢。 可以阅读数学书第 22页卡通的方法。 3．湖泊的面积大约是多少公顷。 与小组同学交流你的数法。 交流内容。 3．数的时候要注意些什么。 导学要点： （ 1）把整格和半格分别涂上不同的颜色，避免重复和遗漏。 （ 2）不满整格的可以全部看成半格计算；或者先数整格的个数，再把不满整格的也看成整格，数出一共有多少格。 （ 3）有顺序地去数，做到不重复、不遗漏。 交流两种不同的估计方法，理解估计面积在一个范围内的合理性。 点拨：这。阅读剩余 0%
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