认识自我,约纳自我内容摘要:

勇敢接收(如身材高矮、相貌美丑)。 用发展的眼光看自己。 积极的自我暗示:我能行。 我很棒。 我很开心。 我一定能做的非常好。 做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光; 做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望; 不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧,你会发现,天空一样高远,大地一样广大,自己与别人有不一样的活法。 走向超越,只有靠你自己。 五、活动材料知识 : 培养学生健康的自我意识,是实现学生自我管理、自我调节进而达到自我教育目标的必由之路。 认识当代中学生自我意识的特点,有助于我们增强教育的针对性,减少教育的盲目性,切实提高教育工作的实效。
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