西师大小学数学六上53确定物体的位置word教案(3)内容摘要：
方，同时注意找的路线 不能倒退，也不能重复。 (3)全班交流，集体评议。 教师板书路线图： …… 对于学生回答的其他线路只要合理，都要给予肯定。 (4)学生完成书上填空，并同桌交流。 (5)回家线路。 教师：小方到公园玩后，他回家的路线是怎样的。 注意：学生在回答其他路线的反向行走路线时，与刚才的方向和路线是反向的，注意表述的正确性。 5。 (1)如果老师告诉你图中路线 (1)的各段路程的距离依次是 1200米、 45。阅读剩余 0%
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