葡萄沟教案内容摘要：
1. 摘抄自己喜欢的词句。 2. 有感情地朗读课文。 五． 板书设计 10 葡 萄 沟 葡萄 五光十色 葡萄沟 老 乡 热情好客 好地方 葡萄干 色鲜味甜 第二课时 课时目标 1. 分段品读课文，感知内容，进一步体会葡萄沟的美。 2. 背诵自己喜欢的段落。 3. 能正确书写 11 个生字。 一．提问导入，激发情感 1. 上一节课我们去了哪里旅游呢。 2. 对，没错，是葡萄沟。 让我们一起来写一写“葡萄沟”（板书课题） 3. 还记得葡萄沟给你留下了什么印象吗。 二． 深入局部，品读课文 （一）盛产水果 1. 请同学们自由读课文的第一段，说说葡萄沟都盛产什么。 （杏子、香梨、沙果 … ..） 2. 大家发现这一段是按什么顺序写的。 （时间顺序，五月有杏子 … .） 3. 谁能给大家朗读这一段。 4. 读得真好。 那就让我们 一起背一背这一段。 （二）葡萄成熟 1. 人们最喜爱的葡萄成熟了，同学们想不想去看一看呢。 老师请一。阅读剩余 0%
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