萌芽文学社申报表内容摘要:
( 1)开展了粉笔 字、钢笔字书写大赛、演讲比赛、征文比赛 等活动,丰富了学生的课余生活,陶冶了学生的情操。 ( 2)利用活动课时间举办了名师讲座,辅导老师讲课等,参加听讲的达 300 多人次,有效的提高了学生的文学修养。 ( 3)开展了“好读书,读 好书”、“走进经典,阅读名著”大型读书活动,系统阅读了《平凡的世界》、《红楼梦 》等文学名著,写读后感 20 余篇。 ( 4)文学 社开展了手抄报、书画展、优秀作文展、经典诵读等活动,通过指导老师及机构成员的评选,评出获奖作者及作品,激发了社员们参加活动的热情。 ( 5)文学社在自身不断发展中,也逐步同其他校外文学团体进行沟通,交流办社经验,互相学习。 ( 6)创作、收集了一些较好的作文,提高了社员以及广大学生的写作水平。萌芽文学社申报表
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解。 水土流失的地质地貌(地形)因素 构造运动强烈:地表破碎、地形起伏大,加剧了水土流失 水土流失的植被因素:植被覆盖 率低 ,对地表的保护性差。 (二)人为因素 战争、樵采、毁林开荒、过度放牧、不合理的耕作制度、开矿、滥用土地等 活动: 黄土高原环境恶化的主要原因 ? 探究 3: 水土流失的危害 引导学生从经济、 生态环境、社会三个方面去阐述 探究 4:水土流失的治理 (通过案例教学)