练习十四第15课时内容摘要：
来比较容易。 指出：遇到可以简算的题目，要尽量用简便计算。 三、多层练习，内化提升。 （预设 21 分钟） 练习单 （一） 基本练习 7题 学生独立完成，怎样算简便就怎样算。 全班校对，选择几道让学生说说简算的方法。 8题 同桌互相说说平行四边形、三角形和梯形的面积公式后，应用公式进行独立计算。 指名 3人板演，组织全班交流。 （二） 整合练习 9题 指名读题，理解题意后独立列式计算 提醒：列式后要注意运用简便计算，并提醒学生，吨和千克间的进率是 100。阅读剩余 0%
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