第四课男女同学的交往内容摘要：
组织谈话活动，让男生、女生分别谈谈自己眼中的异性同学有哪些优势，当面夸奖对方，帮助大家建立自信，认识到自身的优势。 男生（女生）把对方夸奖的优势用小纸条记录下来，分别粘贴在黑板的左右两边，大声朗读出来。 并谢谢对方对自己优势的认可。 活动三：对比优势、劣势 “活动二 “的基础上，男生、女生 分别对比双方的优势和劣势，明白哪些是对方具备而自己欠缺的，以纸条的形式一一对应起来。 女生劣势：力气小 男生优势：力气大 如： 男生劣势：粗心大意 女生优势：耐心细致 第二课时 活动四：合作游戏 ―― 闯三关 三名男生和三名女生组成一个小组、共同完成游戏，游戏分为三关，分别需要体力、胆量、细心才能完成。 第一关：运书包。 由两名男生负责以往返跑的方式将装满书本的书包运至第二关起点处。 第二关。阅读剩余 0%
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