第十课时练习十五内容摘要:

指出垂足。 ⑶提问:图二中两条直线有没有相交。 它们有是怎样的位置关系。 是不是所有不相交的直线都是相互平行的。 提问:可以用什么方法判断两条直线是否平行。 ⑷请同学们动手画一画垂线,一组平行线。 ⒊完成练习十五第 3 题。 我们不仅可以画出垂线和平行线,也可以动手折一折。 ⑴按图中所示,学生们照样子分别折一折,打开后看一看,哪 些折痕互相平行,哪些折痕互相垂直。 ⑵自己动手再找一找,折一折。 新 |课。
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