第六单元长方形和正方形的复习常村镇实验学校郭杏丽内容摘要：
方法。 74页“复习”第 9 题。 让学生先读题，再集体交流，理解“四周围上篱笆”指的是求苗圃的周长。 三、综合运用提升 74页“复习”第 10题。 让学生读题，理解“多长的木条”指的是长方形的周长，“多大的玻璃”指的是长方形的面积。 让学生列式解答，得出： 周长：（ 100+60） 2=320（厘米） 面积： 100 60=6000（平方厘米） 74页“复习”第 11 题。 课件出示图片，让学生理解题意。 出示问题：白菜地和萝卜地的面积相等吗。 周长呢。 课件将图抽象成平面图，用不同颜色的笔将每个图形的面积描一描，看看有什么发现。 （共同的。阅读剩余 0%
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