第三节电磁铁导学案内容摘要：
不同 线圈匝数有关，可能„„ （二） 合作探究活动二 影响电磁铁的磁性强弱因素 ： 电流大小 实验过程： 把电源、开关、滑动变阻器、电流表和一定匝数的线圈串联起来，调整变阻器的滑片，使电路中的电流大小改变。 观察通入不同大小的电流时电磁铁吸引大头针的数目有什么变化。 ◆ 引导问题 二 ： 1． 用什么办法来判断电磁铁磁性强弱呢。 2． 用什么方法和器材改变和比较通过电磁铁线圈中的电流大小呢。 实验电路 ： 实验表格 ： 实验次数 电流 吸引大头钉个数 多或少 我的结论 1 大 2 小 A A 3 线圈匝数 实验过程： 把电源、开关、滑动变阻器、电流表和 两个不同 匝数的 电磁铁 串联起来，调整变阻器的滑片， 保持一定电流大小。 观察不同 匝数的电磁铁吸引大头针的数目有什么变化。 ◆ 引导问题 三 ： 1． 用什么方法和器材改变电磁铁线圈的匝数呢。 实验电路 （其中之一） ： 实验表格 ： 实验次数 匝数 吸引大头钉个数 多或少 我的结论 1 多 2 少 我的结论： 电磁铁通电时 磁性，断电时磁性 ； 当线圈 匝数 相同时，通 过 电磁铁 的电流 ， 电磁铁的磁性 ； 当 电流一定时，外形相同的螺线管， 匝数 ，电磁铁的磁性。 [拓展 ]课后 讨论： 铁芯 的 有无、粗细、 外形等有否影响电磁铁的强弱。 （二） 合作探。阅读剩余 0%
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