第三节以畜牧业业为主的农业地域类型教案内容摘要：
要去到哪些国家才可以看到呢。 这就是我们接下来要探究的问题： 大牧场放牧业主要国家分布 环节二：小组合作读图 并在图中指出大 牧场放牧业主要国家分布 投影：世界大牧场放牧业分布图 学生活动：分组讨论并派代表上 台讲出、指出这些国家 师生归纳： 美国、阿根廷 —— 养牛 南非、澳大利亚、新西兰 —— 牧羊 [过渡 ] 为什么这些国家可以发展大牧场放牧业呢。 教师讲述： 这些国家分布有大面积的干旱、半干旱气候区，不适宜发展种植业。 环节三： 分析潘帕斯草原优越的区位条件 学生活动： 阅读课本案例四内容，根据 ppt 展示图片小组讨论分析潘帕斯草原大牧场放牧业的优越区位条件。 要求：学生吧归纳出来的知识点写在练习本上。 教师根据图片讲解区位条件。 师生归纳： 1.。阅读剩余 0%
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