第三单元金色的秋天第二课时教学设计内容摘要:

表现了一个什么样的场面。 第二次呢。 第二乐章完成: 本乐章是 D 调,可是属于什么拍呢。 请说说拍号的含义是什么。 仔细聆听,说一说歌曲的速度是怎么 样的。 书上说:“秋高气爽,大地充满着无限 的欢乐,可是欢乐的人们却突然停止了舞蹈和 歌曲”,为什么呢。 第三乐章完成: 本乐章是什么调。 属于什么拍。 请说 说拍号的含义是什么。
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