第一课童年教学反思内容摘要:
言和歌唱。 这首歌很多学生都熟悉它儿歌朗读的方式,因此歌曲教学的重点和难点我主要放在指导学生用清晰的声音歌唱。 为帮助学生表达歌词的意境,我设计了“划小船到外婆家、用甜美的声音喊一喊外婆、闻一闻馒头的香味”等情境。 学生在愉快的师生互动、生生互动中自然地感受并表现出了摇篮曲式的风格。 歌曲的难。第一课童年教学反思
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园里有。 又来了。 会说吗。 自己小声说一说。 师: 谁来把这幅图的意思说给大家听。 生:儿童乐园里有 1 个女孩在玩荡秋千,又来了 2 个男孩。 师 :你能提一个问题吗。 生:现在有几个人。 师: 要求现在 一共有几个人。 你想用什么方法计算。 (加法)你会算吗。 指名说 , 教师板书。 翻开 课本第 40 页,找到这幅图,自己在 课本 上填上得数。 填完的小朋友轻声 地 将算式读一读。 师
本上,课前检查) P7“用三个词描绘你最喜欢的班级、并说出自己的理由。 ” P7“看看我有哪些才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符 ” ” 精讲点拨 : 有人认为,彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。 但是, 为了班级的共同目标,我们就不能保持自己的个性。 你认为对吗。 质疑解难 : 教师预设: 良好的集体的作用。 建设团结,有凝聚力的班集体,会不会限制
③三点四段五大水系:大运河 以 为中心,北起 ,今北京市,南至 ,今杭州市,由北向南,分为永济渠、通济渠、邗沟和江南四段,连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大河流,全长四五千里。 ④地位和作用: 地位大运河是。 作用大运河的开通促进了。 B、合作探究( 15分钟,在小组长的带领下,完成下列问题) 利用导入框和〔活动与探究〕中提出的问题组织讨论: 问题一:隋朝开通大运河是好事还是坏事。 问题二
组成的有机化合物总称为烃(也叫碳氢化合物)。 ( 2) 烃的衍生物: 烃分子中的氢原子被 所取代而生成的一系列化合物。 【 新课内容 】: 有机化合物的分类 1. 按碳的骨架分类 : 有机化合物中,碳原子互相连结成的链或环,是 分子的骨架,又称碳架。 有机化合物 【思考 1】烃的分类 :请按照一定的分类依据对 下 述几种烃进行分类。 CH3CH2CH3 CH2=CHCH3 CH≡CCH3