第一课时(3)内容摘要：
（ 2）概括概念 A、观察黑板上的算式，你能把他们分分类吗。 B、你分类的依据是什么。 第一次分类：按照等式、不等式分 （老师把黑板上不是等式的式子擦掉）剩下的式子是什么。 （都是等式） 还能再分下去吗。 第二次分类：按既含有字母且是等式分 （此处也 可能先按有字母和没有字母来分，然后再按等式和不等式来分） C、像 x+50=150、 2x=200这样含有未知数的等式叫做方程。 （板书：方程） 像 50+50=100、 x+50＞ 100和 x+50＜ 200为什么这些不是方程呢。 把板书补充完整。 D、完成试一试 三、突出方程概念的内涵与外延 讨论判断 （ 1）： 哪些是等式，哪些是方程。 6+x=14 36－。阅读剩余 0%
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