第11课时：整理与练习一内容摘要：
．小组交流： 指名回答，交流指正。 二、练习与应用： 1 题 先比较平行四边形与长方形，再比较三角形与平行四边形，最后比较梯形与平行四边形。 随后通过推理，明确图形间的大小关系。阅读剩余 0%
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