立体图形的表面展开图教案x内容摘要：
设 计 设计意图 创设 情境 看老师手中的千纸鹤，它是由什么材料做成的。 你会做吗。 联系生活，目的在于引发和提高学生学习的积极性，启发学生的探索欲望，从而引出课题。 观 察 操 作 （一）棱柱的表面展开图 正方体的表面展开图 （一四一式） （一二三式） （二二式） （三三式） 一般的棱柱表面展开图 首先通过把正方体的盒子剪开得到展开图的活动，引导学生直观认识正方体的展开图，由于学生沿着不同的棱来剪，因此得到的展开图的形状可能也不同，让学生充分感知正方体不同的展开图，体会到从不同的角度去思考、探究问题，会有不同的结果。 认 特点： （ 1）棱柱侧面展开图是长方形，棱柱的两个底面分别在侧面展开图的两端。 （ 2）底面图形的边数 =侧面的个数 （二）圆柱的表面展开图 特点： 两个圆 (作底面 )和一个长方形 (作侧面 ). （三）圆锥的表面展开图。 特点： 一个圆 (作底面 )和一个扇形 (作侧面 ) 在想象的基。阅读剩余 0%
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