程寨小学张俏璞教学反思内容摘要:

位,拉近了我和学生之间的距离,消除了老师在学生心目中“高高在上”的印象,虽是借班上课,但课堂气氛活跃,能 在课堂上面充分调动学生的积极性,学生的思维非常活跃,他们侃侃而谈,毫无拘束地表达自己的见解和看法,学习的热情充分被激活。 整节课,学生在自主阅读、自主学习的基础上,同桌、小组之间相互交流讨论,呈现出合作探究的浓浓学习氛围。 3.本堂课的高潮和亮点部分是在语言的品味和朗读上。 写景抒情散文的授课重点一般在于语言的品味积累。 吕淑湘先生说过,“语文教学。
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