程寨小学张俏璞9的乘法口诀内容摘要：
诀的过程，探索 9的乘法口诀蕴涵的规律。 情感与价值观：在编写口诀和探索 9的乘法中的积的规律的过程中获得成功得体验，提高学习兴趣增强学习信心 教学重点：熟记 9 的乘法口诀并应用 9的乘法口诀进行计算。 难点：初步探索 9 的乘法口诀的规律。 教学准备：投影 一 .导入新课。 二 .学习新课 （一）编口诀 老师这里有许多智慧星，只要你们积极动脑，大胆发言，就一定能得到它。 （ 1）全班总结 （ 2）交流 现在你能从一个 9 开始，试着编口诀吗。 注意先说算式。 （指名说，师适时板书） 1 9＝ 9 一九得九 2 9＝ 18 二九十八 3 9＝ 27 三九二十七 4 9＝ 36 四九三十六 5 9＝ 45 五九四十五 6 9＝ 54 六九五十四 7 9＝ 63 七九六十三。阅读剩余 0%
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