科学是……教学设计内容摘要：
道科学是什么吗 ? （板书课题 ） 二、探究新知： 了解科学是什么。 （ 1）讨论 “什么是科学。 ” 让学生根据已有经验发表自己的看法。 （ 2）引导学生看课本第 2页插图，开阔一下视野。 （ 3）提问：图上的人在做什么。 让学生说一说插图的内容，教师适当地加以补充说明。 （ 4）、谈话：只有科学家那里才有科学吗。 你有没有做过下面这些小朋友做的事情。 （看书中图片）想一想，你为什么想做这些事情。 （学生交流） （ 5）、师生小结：使学生认识到科学就在我们身边。 2。阅读剩余 0%
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