潘璐璐modle1教案设计(2)内容摘要：
go to …。 ” Did you see…? Did you buy…。 教师出示英国伦敦的名胜风景区明信片，提问： “Where did lingling go?”学生回答：“London”.教师问： “Where did she go。 What did she see/meet/buy?”学生回答后，教师引出课文活动 5 的歌曲： “Listen to a song from Amy”，学唱歌曲。 [任务呈现 ]——寄一张风景明信片给你的朋友 教师展示伦敦明信片，并介绍： “This is from Amy to Daming. What did she say? Let’s go and see. Then please write about your yest。阅读剩余 0%
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