漂浮的山1(2)内容摘要:

① 、自由读这一段,说说自己知道了什么。 教师根据回答板书,并告诉学生: 134m 1~2倍 90m 6倍 这样用数字说明的方法叫做列数字。 ② 、学习句子:这还不能算是它们实际的身高,因为漂浮在海上的冰山,大部分身体藏在水下,只在水面露出一个脑袋。 A、反复读句子,你知道了什么; B、指名回答; C、引导从 “身高 ”、 “身体。
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