清明教学设计docx内容摘要：
行人 断魂 ： 通过品味这两个词语，作者体会了诗歌的 情 ：清明时节，应当是家人团聚，悼念已逝亲人之际，可自己却孤身行路，不免触景伤怀，又加上细雨纷纷，更增加了愁绪。 小结：通过品味 纷纷 、 行人 和 断魂 ，我们体会了诗歌寓情于景，情景交融的艺术境界。 这正是我国古典诗歌中寓情于景，情景交融的一种绝艺，一种胜 遥 联想：《红楼梦》： 杏帘在望 《小放牛》 揭示了 遥 的妙处：不远不近的距离，包含了含蓄无尽的兴味，引起无穷想。阅读剩余 0%
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