民族人物剪纸教学反思内容摘要:

全市各级美术比赛中累累获奖而感到欣慰,更为由于这一教学活动,有效地开掘儿童潜质,促进学生素质全面提高而兴奋。 更好地达到传播民族文化 ,对学生渗透民族团结教育的目的。 为了更好的完成这一目标在教学活动中,我利用多媒体进行辅助教学,使学生直观地感受传统的民间剪纸艺术。 为了激发学生的学习兴趣, 我在教学导入部分加入 选择学习内容的环节, “神秘道具”和“简直小专家” ,鼓励学生利用道具结合自己搜集的资料进行展示,。
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