时、分、秒教案(1)内容摘要：
起走了一大格，就是5 分。 所以，这个钟面上所表示的时间是 8 时零 5 分。 2．学习两种方法表示钟面上的时间。 提问：你会表示出这 个钟面上的时间吗。 自己在下面试一试。 学生中可能出现以下几种表示方法：① 8 时 5 分；② 8 时零 5 分；③ 8 ： 5；④ 8 ： 05。 指出：可以用两种方法表示钟面上的时间，一种是写出汉字的单位名称，另一种是用符号“：”隔开表示时、分的数。 不管怎样表示，当表示分的数不满 10 时，要用零（ 0）几分表示。 让学生用两种方法写一写，读一读。 3．继续在钟面上拨时间。 分别带着学生拨出 8 时 15 分、 8 时 30 分、 8 时 40 分。 让学生说一说钟面上的时间分别是几时几分，并用两种方法表示出来。 4．师生一起把钟面拨到 8 时 55 分上。 提问：你知道这时的钟面表示的是几时几分吗。 先和小组里的同学说一说。 学生在小组里活动。 反馈：你认为这时钟面上的时间是几时几分。 学生中可能出现两种情况：一种是认为钟面上所表示的时间是 8 时 55 分；另一种是认为钟面上所表示的时间是 9 时 55 分。 先让认为是 9 时 55 分的学生说一说自己的理由，再让认为是 8。阅读剩余 0%
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