新春到(3)内容摘要:

原来自己认识的 ?怎么认识的 ?把不认识的字反复拼读几遍,跟这些汉字娃娃交交朋友,别喊错它们的名字哟 !看谁读得又快又准。 3?读准生字字 音。 (1)通过和汉字娃娃交朋友,你想提醒大家注意什么 ?(如, “春 ”、 “真 ”是翘舌, “送 ”、 “坐 ”是平舌, “真 ”是前鼻韵等 )抽生读,小老师教读,齐读。 (2)想把这些新朋友读给你的小伙伴听听吗 ?这样,你想读给谁听,你就去读给谁听。 看谁读得又快又好。 全班齐读。 4?抽生读、齐读儿歌,要求读通读顺。 三、熟读课文,体会情感 1?看图,同桌互读。 愿意读给同桌的伙伴听听吗 ?不过,老师有个要求,注意看看插图,读的时候想想,这些小朋友在春节到来时,都干了些什么 ?在小组内谈谈自己的意见。 媒体展示 “贴对 联、挂灯笼、看联欢会、放焰火、点鞭炮 ”图片,让学生把这些词语朋友。
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