散步教案11内容摘要：
初春的田野上散步，途中，出现了分歧，母亲要走大路，儿子要走小路，后来我顺从了母亲，母亲却迁就了孙子，一家人走向了小路。 四、 研读入境，合作讨论 （ 15 分钟） 这个三代人组成 的家庭给你的整体印象是什么呢。 既然发生了“分歧”，会不会影响这个家庭的和美形象呢。 我们来关注这个散步中的小插曲。 提问： 分歧发生的原因。 提问： 分歧发生 以后 ，作为多重角色的父亲如何 考虑 的。 为什么说他霎时感到了责任的的重大。 （因为一切都取决于我。 本段中告诉了我们：“我的母亲老了，她早巳习惯听从她强壮的儿子，我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲，妻子呢，在外面，总是听我的。 ”引导学生认识到在这个家庭中，“我”正好处在中间，上有老下有小，如果一旦抉择错误就会伤害家中成员的感情，破坏家庭的和睦，破坏家中这份浓浓的亲情。 ） 文中有 2 处写到景物的句子，它对于事情的发展有什么作用呢。 ①。阅读剩余 0%
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