教案设计：理发师内容摘要：
都能帮你做哪些事呢。 生：梳头、扫地、擦桌子、写字、画画„„ 同学们的小手能做这么多的事情，真是一双勤劳、能干的小手。 师：我们再来听一遍这首歌，同学们根据歌词的内容自由加上一些动作，看谁表现得最美、最好。 复听歌曲，生随音乐律动。 做的真不错，请同学们举起你们的双手合我做游戏吧。 四、新歌教学 （一）导入新歌 同学们，我们手的用途可真多呀。 能帮我们做这么多的事情，还能和我们一起做游戏呢。 可是现在小朋友们的手累了，他们想休息了。 在理发店里的叔叔、阿姨们，他们的手在做什么呢。 老师邀请同学们 和我一起走进理发店里去看一看，理发师在做些什么。 （二）学唱新歌。 初听歌曲。阅读剩余 0%
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