教学课件37内容摘要：
4：完成练习三 A：听录音，然后说 出他们的音标是什么（先让学生去体会，然后老师在纠正。 ） B:再次听录音，让学生在次掌握和加深读音。 5： look,listen and say. He is is is angry. 6： Learn Poem. A:老师带领学生熟读诗句。 并且先试着让学生翻译，然后老师做全部的解释。 B：听录音初步感知，语音语调。 C:播放第二遍录音，学生跟读，掌握语速。 D:最后一遍要求要基本掌握，给一些时间同桌商讨一下，然后全班一起学习。 1。阅读剩余 0%
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